平凡中的平凡，特色中的特色记市政协委员、连
发布时间：2010-12-29 访问次
儒雅，实干，永不言弃的个性，似乎注定了他既是港城教育战线平凡中的平凡，又是外国语学校特色中的特色。他就是连云港外国语学校分管高中教育教学、有着21年高三教学和管理经验的副校长——陶加庆同志。
陶加庆，男，汉族，1957年8月生，江苏东海人。连云港市政协委员，民盟市委委员，中学高级教师，中学教育学会数学专业委员会会员。1982年3月徐州师范大学数学系毕业。1982年3月至1985年7月，任教江苏省海州中学初中部，班主任。1985年9月至1999年7月，班主任、教务处副主任，连续15年任教高三年级数学。1999年9月至2006年7月，连续两个循环高中年级管委会主任、教务处主任、校长助理，任教高中数学。2006年9月至今，连云港外国语学校副校长，分管高中教育教学，任教高三数学。
多年来，陶加庆同志热爱港城的教育事业，忘我工作，无私奉献，在平凡的教育岗位上创造了不平凡的业绩。先后获得江苏省优秀教育工作者、市高三教学与管理先进工作者、高三教学先进工作者、市“十百千”龙头工程骨干教师、江苏省招飞工作先进个人以及江苏省民盟先进盟员等光荣称号。先后被市教育局记大功一次、市教育局记三等功三次和市教育局嘉奖三次，2009年4月荣获连云港市“劳动模范”称号。
一．“实”做港城教育的平凡人
“踏踏实实做事，实实在在做人”。无论是班主任、教务处副主任工作，还是年级管委会主任、教务主任、校长助理甚至副校长工作，陶加庆副校长都以身作则，身先士卒，团结各方面力量，凝聚各层次优势，体现出较强的组织协调能力，教育管理井然有序。
他没有夸夸其谈的豪言壮语，有的是17年的班主任工作，热爱学生，关心全体学生的成长，成绩显著，经验丰富，所带班级学风浓、班风正，历届学生在会考及高考中均成绩突出。1992年所带班级郭守润同学获得了全市理科状元，钱爱勇同学获得了华东地区飞行员考核第一名；1993年所带班级骆巍同学获得了市区高考理科第一名。
他没有那种咄咄逼人的架势和神采飞扬的神气，有的21年高三毕业班的教学实践。不浮不躁，扎根教坛，有着踏实的工作作风，扎实的教育功底；不骄不傲，虚怀若谷，虚心好学；不声不响，幕前几乎看不到他的身影，幕后却记录着他年复一年，日复一日的默默工作。教学效果显著。1992届郭守润同学获得了全市理科状元，钱爱勇同学获得了华东地区飞行员考核第一名；1993年所带班级骆巍同学获得了市区高考理科第一名。教会学生学会求知、学会生活、学会健体、学会审美，努力为学生的健康、全面发展创造良好的外部条件。2000届毕业生中有4人进入全市高考前十名，其中两位同学被清华大学录取。2003届毕业生张众获得全市状元，被清华大学录取；范瑞雪被北京大学录取。
二．“钻”做教研教改的领路人
“教而不研则浅，研而不教则空”这是他经常提醒青年的话。 在长期教育教学改革和实践中，形成了独特风格，探索出“四段式”教学模式，面向全体学生，立足双基训练，对于夯实学生学科基础、培养学生辨证能力、开创学生思维起到了巨大作用。
在教育教学之余，他还积极投身于教研、教改实践，认真钻研教育专著，注重业务提高。从2005年至2007年先后主持或参与了“中国情报学会十五课题”《利用数字资源推进研究性学习发展探索》、省十五课题《高中研究性学习实验研究》《运用信息技术发展学生学习潜能实验研究》和省教育科学院十五立项课题《中学生心理健康教育方法和途径研究》《中学数学反思性教学研究》，并顺利结题或获省优秀课题、省科研成果奖和省课题研究二等奖。
从2003年至今，他先后在《中学数学教学》《中学数学月刊》《数学辅导报》《教学理论与方法》发表论文《利用三角函数巧解两道最值问题》《三角函数中的易错题剖析》《问题1504的另一种解法及推广》《数学直觉能力的特征与培养》等多篇。并参编完成中国矿业大学出版社出版的《高一数学》下约2万字的任务。
他站在理论的宏观视角来省视教育实践，成功地推动了学校的教研教改。
三．“爱”做教师学生的贴心人
“亲其师，信其道”。多年班主任工作中，他用先进的文化熏陶学生，高尚的人格感染学生，自身的魅力传染学生，强化对学生的“润物细无声”的教育，教育效果良好，教育工作多次受到上级嘉奖。
虽立三尺讲台，胸中万丈丘壑。全心全意放在广大师生的身上，放在学校工作上，做好看似微不足道的件件小事，垒筑教育圣地的高山；虽为至柔之水，亦显至强之性，用“爱与责任”的无限深情和无私奉献的教育精神驱使着自己，润物无声育人，滴水穿石铸业，在平凡工作中，他用真诚与付出为丹中的发展铺垫了一块坚实的基石，为新时期我市教师树立了一面旗帜，也为自己的教育理想与追求标注了新的高度。
但是，就是这样的校长，以身作则，勤政廉政，团结同志，顾全大局，不计名利，有极强的事业心，责任感和使命感。2005年5月，年迈的父亲生病在市第二人民一院住院治疗，为不影响学校的高考工作，仅有一站之远的他硬没离开海州中学半步，始终站在教育教学管理的第一线。
2006年9月调到连云港外国语学校以来，他以随和坚毅的品格感染外校每一位老师和学生。一班学生病了，他亲自和班主任送到医院；二班学生不来了，他亲自打听话询问为什么没来；三班目标生成绩下降了，他和每一科老师坐下来分析原因。对待老师同样感动着每一位的心，大龄青年对象他要关心介绍，孩子还小的年轻老师他要关注，孩子是高初三毕业班他要过问。他就是这样一位高中部每一位师生的贴心人。
四．“韧”做外国语学校的特色人
从调到连云港外国语学校第一天起，有着一股永不放弃“韧”的精神的他，似乎与特色的外校有着某种约定：刚刚起步的外国语高中需要实干家，他就是一个实干家；刚刚起步的外国语高中需要科研兴教，他是科研能手；刚刚起步的外国语高中师生需要贴心人，他充满爱心。
三年如一日，始终站在高三第一线，每天起早从海州来，每天深夜从新浦回。一年到头，除了过年的几天休息外，他把自己整个身心都投入到工作之中。三年里，任教高三的课，课不少一堂上；分管高中部工作，每一件新问题都要他去处理。三年中，他放弃无数个休息日，积极思索，研究策略，谋划发展，全身心地扑在外校高中工作上。高三年级工作“抓紧、抓实、抓早”，因时因班制宜，与年管会成员相互沟通，集思广益，为学校高考的年年提升忘我工作。
爱心不负有心人，“韧”做外校特色人。在陶加庆副校长的带领下，连云港外国语学校2007、2008连续两年获得市高考进步奖，而他本人也光荣获得07年市局颁发的高三管理先进个人称号。
陶加庆同志在近30年教学生涯里，教学上是一位好老师，管理上是一位好领导。在港城的教育战线中，他说“我只是平凡中的平凡人”；在外校的高中发展中，老师说“陶校长是特色中的特色”。
民盟连云港市委员会 王海红
陶加庆，男，汉族，1957年8月生，江苏东海人。连云港市政协委员，民盟市委委员，中学高级教师，中学教育学会数学专业委员会会员。1982年3月徐州师范大学数学系毕业。1982年3月至1985年7月，任教江苏省海州中学初中部，班主任。1985年9月至1999年7月，班主任、教务处副主任，连续15年任教高三年级数学。1999年9月至2006年7月，连续两个循环高中年级管委会主任、教务处主任、校长助理，任教高中数学。2006年9月至今，连云港外国语学校副校长，分管高中教育教学，任教高三数学。
多年来，陶加庆同志热爱港城的教育事业，忘我工作，无私奉献，在平凡的教育岗位上创造了不平凡的业绩。先后获得江苏省优秀教育工作者、市高三教学与管理先进工作者、高三教学先进工作者、市“十百千”龙头工程骨干教师、江苏省招飞工作先进个人以及江苏省民盟先进盟员等光荣称号。先后被市教育局记大功一次、市教育局记三等功三次和市教育局嘉奖三次，2009年4月荣获连云港市“劳动模范”称号。
一．“实”做港城教育的平凡人
“踏踏实实做事，实实在在做人”。无论是班主任、教务处副主任工作，还是年级管委会主任、教务主任、校长助理甚至副校长工作，陶加庆副校长都以身作则，身先士卒，团结各方面力量，凝聚各层次优势，体现出较强的组织协调能力，教育管理井然有序。
他没有夸夸其谈的豪言壮语，有的是17年的班主任工作，热爱学生，关心全体学生的成长，成绩显著，经验丰富，所带班级学风浓、班风正，历届学生在会考及高考中均成绩突出。1992年所带班级郭守润同学获得了全市理科状元，钱爱勇同学获得了华东地区飞行员考核第一名；1993年所带班级骆巍同学获得了市区高考理科第一名。
他没有那种咄咄逼人的架势和神采飞扬的神气，有的21年高三毕业班的教学实践。不浮不躁，扎根教坛，有着踏实的工作作风，扎实的教育功底；不骄不傲，虚怀若谷，虚心好学；不声不响，幕前几乎看不到他的身影，幕后却记录着他年复一年，日复一日的默默工作。教学效果显著。1992届郭守润同学获得了全市理科状元，钱爱勇同学获得了华东地区飞行员考核第一名；1993年所带班级骆巍同学获得了市区高考理科第一名。教会学生学会求知、学会生活、学会健体、学会审美，努力为学生的健康、全面发展创造良好的外部条件。2000届毕业生中有4人进入全市高考前十名，其中两位同学被清华大学录取。2003届毕业生张众获得全市状元，被清华大学录取；范瑞雪被北京大学录取。
二．“钻”做教研教改的领路人
“教而不研则浅，研而不教则空”这是他经常提醒青年的话。 在长期教育教学改革和实践中，形成了独特风格，探索出“四段式”教学模式，面向全体学生，立足双基训练，对于夯实学生学科基础、培养学生辨证能力、开创学生思维起到了巨大作用。
在教育教学之余，他还积极投身于教研、教改实践，认真钻研教育专著，注重业务提高。从2005年至2007年先后主持或参与了“中国情报学会十五课题”《利用数字资源推进研究性学习发展探索》、省十五课题《高中研究性学习实验研究》《运用信息技术发展学生学习潜能实验研究》和省教育科学院十五立项课题《中学生心理健康教育方法和途径研究》《中学数学反思性教学研究》，并顺利结题或获省优秀课题、省科研成果奖和省课题研究二等奖。
从2003年至今，他先后在《中学数学教学》《中学数学月刊》《数学辅导报》《教学理论与方法》发表论文《利用三角函数巧解两道最值问题》《三角函数中的易错题剖析》《问题1504的另一种解法及推广》《数学直觉能力的特征与培养》等多篇。并参编完成中国矿业大学出版社出版的《高一数学》下约2万字的任务。
他站在理论的宏观视角来省视教育实践，成功地推动了学校的教研教改。
三．“爱”做教师学生的贴心人
“亲其师，信其道”。多年班主任工作中，他用先进的文化熏陶学生，高尚的人格感染学生，自身的魅力传染学生，强化对学生的“润物细无声”的教育，教育效果良好，教育工作多次受到上级嘉奖。
虽立三尺讲台，胸中万丈丘壑。全心全意放在广大师生的身上，放在学校工作上，做好看似微不足道的件件小事，垒筑教育圣地的高山；虽为至柔之水，亦显至强之性，用“爱与责任”的无限深情和无私奉献的教育精神驱使着自己，润物无声育人，滴水穿石铸业，在平凡工作中，他用真诚与付出为丹中的发展铺垫了一块坚实的基石，为新时期我市教师树立了一面旗帜，也为自己的教育理想与追求标注了新的高度。
但是，就是这样的校长，以身作则，勤政廉政，团结同志，顾全大局，不计名利，有极强的事业心，责任感和使命感。2005年5月，年迈的父亲生病在市第二人民一院住院治疗，为不影响学校的高考工作，仅有一站之远的他硬没离开海州中学半步，始终站在教育教学管理的第一线。
2006年9月调到连云港外国语学校以来，他以随和坚毅的品格感染外校每一位老师和学生。一班学生病了，他亲自和班主任送到医院；二班学生不来了，他亲自打听话询问为什么没来；三班目标生成绩下降了，他和每一科老师坐下来分析原因。对待老师同样感动着每一位的心，大龄青年对象他要关心介绍，孩子还小的年轻老师他要关注，孩子是高初三毕业班他要过问。他就是这样一位高中部每一位师生的贴心人。
四．“韧”做外国语学校的特色人
从调到连云港外国语学校第一天起，有着一股永不放弃“韧”的精神的他，似乎与特色的外校有着某种约定：刚刚起步的外国语高中需要实干家，他就是一个实干家；刚刚起步的外国语高中需要科研兴教，他是科研能手；刚刚起步的外国语高中师生需要贴心人，他充满爱心。
三年如一日，始终站在高三第一线，每天起早从海州来，每天深夜从新浦回。一年到头，除了过年的几天休息外，他把自己整个身心都投入到工作之中。三年里，任教高三的课，课不少一堂上；分管高中部工作，每一件新问题都要他去处理。三年中，他放弃无数个休息日，积极思索，研究策略，谋划发展，全身心地扑在外校高中工作上。高三年级工作“抓紧、抓实、抓早”，因时因班制宜，与年管会成员相互沟通，集思广益，为学校高考的年年提升忘我工作。
爱心不负有心人，“韧”做外校特色人。在陶加庆副校长的带领下，连云港外国语学校2007、2008连续两年获得市高考进步奖，而他本人也光荣获得07年市局颁发的高三管理先进个人称号。
陶加庆同志在近30年教学生涯里，教学上是一位好老师，管理上是一位好领导。在港城的教育战线中，他说“我只是平凡中的平凡人”；在外校的高中发展中，老师说“陶校长是特色中的特色”。
民盟连云港市委员会 王海红