中小学生桌椅配备应适应学生生长发育个体差异
发布时间:2013-11-28 访问次
现在中小生的课桌椅多是木质的,高度也是固定不变的,这样容易引起学生坐姿疲劳,或者因坐姿不正确引发近视,另外,学校里高、低年级学生的身体差异较大,同班级的学生身体发育情况也不尽相同,因此简单的、固定高度的课桌椅已不适合现实学校教学需要,长此以往,甚至会影响学生的身体发育。此情况应引起相关部门注意;
建议地方财政要加大投入,在以后学校课桌椅更新时,为学校采购和配备可调节高度的课桌椅,以适应中小学生生长发育的个体差异。
1、采购或订做的课桌椅可借鉴学习桌设计原理,桌椅高度可以调节,以适应不同年级学生的身体差异。
2、定期调整,可以在每个学期开学初,由学校教师指导学生对桌椅高度统一分别调整,以适应每个学生的身体差异。
建议地方财政要加大投入,在以后学校课桌椅更新时,为学校采购和配备可调节高度的课桌椅,以适应中小学生生长发育的个体差异。
1、采购或订做的课桌椅可借鉴学习桌设计原理,桌椅高度可以调节,以适应不同年级学生的身体差异。
2、定期调整,可以在每个学期开学初,由学校教师指导学生对桌椅高度统一分别调整,以适应每个学生的身体差异。